ON LINE CIENCIAS SOCIALES

Antifungal in vitro potential of Aloe vera gel as postharvest treatment to maintain blueberry quality during storage

LWT, Vol. 163

Approach To The Emotional Situation Of The Inmates Of A Penitentiary Center: How to reintegrate prisoners into society by providing them with socio-emotional skills

VISUAL Review. International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura , Vol. 9

Aproximación a la situación emocional de los internos de un centro penitenciario: Cómo reinsertar presos a la sociedad dotándolos de habilidades socio-emocionales

VISUAL REVIEW: International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual, Vol. 12, Núm. 5

Conocimientos previos sobre objetivos de desarrollo sostenible del futuro profesorado

Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 14, Núm. 2

Construyendo sistemas eficaces para la implementación de prácticas recomendadas en atención temprana

Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 14, Núm. 2

DEFENSIVE MEDICINE FIFTY YEARS LATER: BACK TO THE BEGINNING?

Medicine and Law, Vol. 41, Núm. 1, pp. 135-148

Editorial misconduct: the case of online predatory journals

Heliyon, Vol. 8, Núm. 3

Emotional skills in adolescents’ attitudes towards diversity: Regression models vs qualitative comparative analysis models

Current Psychology, Vol. 41, Núm. 12, pp. 8718-8731

Escuelas coherentes: validez de contenido de una rúbrica para evaluar centros desde la visión del profesorado

Miscelánea Comillas: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, Vol. 80, Núm. 157, pp. 319-341

How Much Do We Care about Teacher Burnout during the Pandemic: A Bibliometric Review

International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 12

Impacto del COVID-19: Los riesgos psicosociales en docentes no universitarios

Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 15, Núm. 3

La importancia curricular de la Educación para la Ciudadanía en las escuelas de la Unión Europea: Integración de la EpC en el currículum educativo de España y Alemania

VISUAL REVIEW: International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual, Vol. 12, Núm. 3

Los objetivos de desarrollo sostenible y la agenda 2030 en la formación inicial del profesorado

Atenas: revista científico pedagógica, Vol. 1, Núm. 57, pp. 1-17

Origen y evolución del modelo técnico-cultural en la enseñanza del periodismo en España (1887-1975)

Index.comunicación: Revista científica en el ámbito de la Comunicación Aplicada, Vol. 12, Núm. 2, pp. 173-206

Person-centred care approach by professional caregivers in population with mental illness: Systematic review

Acción psicológica, Vol. 19, Núm. 1, pp. 111-128

Productos y tecnologías de apoyo en la sociedad de la información: Análisis y catalogación desde un centro de referencia universitario para la inclusión de las personas con discapacidad

TECHNO REVIEW: International Technology, Science and Society Review / Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, Vol. 11, Núm. 2, pp. 95

Revues prédatrices et mauvaises pratiques éditoriales: une menace croissante pour l’intégrité académique

Synergies Espagne, Núm. 15, pp. 77-95

The Influence of COVID-19 and Psychosocial Risks on Burnout and Psychosomatic Health Problems in Non-University Teachers in Spain during the Peak of the Pandemic Regressions vs. fsQCA

Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 20

Variables Impacting the Quality of Care Provided by Professional Caregivers for People with Mental Illness: A Systematic Review

Healthcare (Switzerland), Vol. 10, Núm. 7

Von unbestimmter Sehnsucht zu unerfüllter Liebe:: Romantische Motive in der Literatur des Neuen Erzählens am Beispiel der Erzählung Sommerhaus, später von Judith Hermann

Revista de filología alemana, Núm. 30, pp. 117-136

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2022