Publicacions (16) Publicacions en què ha participat algun/a investigador/a

2016

  1. "Smart city" y patrimonio cultural: las aplicaciones móviles de ciudad patrimonio de la humanidad

    Ciudad y comunicación (Universidad Complutense de Madrid), pp. 475-482

  2. Acogimiento en familia ajena: Percepción de las familias acogedoras

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

  3. Análisis de la información y documentación científica española sobre el fenómeno de las smart cities, el hábitat de los nativos digitales

    Cuadernos de documentación multimedia, Núm. 27, pp. 102-124

  4. Aplicaciones para aprender ciencias sociales

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, Núm. 85, pp. 83-84

  5. Aptitudes musicales e intelectuales en escolares de 10 a 12 años de la comunidad autónoma de la Región de Murcia

    Electronic Journal of Music in Education, Núm. 38

  6. Carabaña, J. "La inutilidad de PISA para las escuelas": Madrid: Catarata, 2015

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 22, Núm. 2

  7. Espías, espionaje y activistas: nazis y aliados ante la mirada de Franco

    Clío: Revista de historia, Núm. 176, pp. 36-43

  8. La educación inclusiva, vista desde los servicios psicopedagógicos escolares

    CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  9. La poesía como lección de historia, Matei Vişniec, «En la mesa con Marx» («La masă cu Marx»)

    Revista de filología románica, Núm. 33, pp. 147-153

  10. Pablo Iglesias' Tweeting style: Unsuccessfully aspiring to renew Spanish political discourse

    Tweets from the Campaign Trail: Researching Candidates' Use of Twitter During the European Parliamentary Elections (Peter Lang AG), pp. 251-268

  11. Propuesta de una rúbrica de evaluación para las presentaciones de los trabajos fin de máster en investigación en biomedicina

    Evaluación e identidad del alumnado en Educación Superior

  12. Redefinición de la práctica escolar en el marco de la escuela inclusiva

    Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, Núm. 10, pp. 376-393

  13. Rugby: Epidemiologia lesional. Estudio de caso único en la readaptación y reentrenamiento tras fractura-luxación de maissoneuve

    Educación Física y Ciencia, Vol. 18, Núm. 1

  14. Satisfacción con la evaluación de las presentaciones de TFMs del Máster de Investigación en Biomedicina

    Evaluación e identidad del alumnado en Educación Superior

  15. Study with surface electromyography, borg scale and rom upper trapezius, deltoid of the three portions (clavicular, acromial, spinal) and the latissimus dorsi muscle, before and after using a muscle activation technique (mat)

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 11, Núm. 2, pp. 329-337

  16. Una mirada a la inclusión escolar desde los servicios psicopedagógicos escolares

    Aulas virtuales: fórmulas y prácticas (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 185-201