DEPARTAMENTO
ON LINE PSICOLOGÍA
Argitalpenak (10) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2022
-
Actitudes de los estudiantes universitarios latinos hacia los adultos mayores
Avances de investigación en salud: búsqueda de soluciones a retos emergentes (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 279-284
-
Attitudes towards school violence based on aporophobia. A qualitative study
Frontiers in Education, Vol. 7
-
Estudiantes de máster de profesorado: inteligencia emocional, bienestar y resiliencia
Inteligencia emocional en entornos educativos: Evidencias científicas (Servei de Comunicació i Publicacions), pp. 43-45
-
Inteligencia emocional como factor de protección ante el malestar emocional en el profesorado
Inteligencia emocional en entornos educativos: Evidencias científicas (Servei de Comunicació i Publicacions), pp. 27-30
-
PCTC-U: Programa de prevención del Consumo de Cannabis y Tabaco enestudiantes universitarios en el Contexto Ecuatoriano
Innovación docente y práctica en el ámbito de la salud: avances y perspectivas (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 209-216
-
Perception of sex in the attitude-behavior relationship in school violence. A qualitative study
Children and Youth Services Review, Vol. 139
-
Problematic Internet Use, Depressive Symptomatology and Suicidal Ideation in University Students During COVID-19 Confinement
Psicothema, Vol. 34, Núm. 4, pp. 518-527
-
Smoking myths: an examination question
Investigacion en Educacion Medica, Vol. 11, Núm. 42, pp. 86-94
-
Sobrecarga, adicciones y conductas de salud en cuidadores familiares depersonas mayores en situación de dependencia: una revisión sistemática
Intervención e investigación en contextos clínicos y de la salud: visiones actuales basadas en la evidencia (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 353-364
-
Validación de la Escala de Hostilidad (HO) de Cook y Medley en Población Adulta del Noroeste de México
Acta de Investigación Psicológica, Vol. 12, Núm. 1, pp. 107-116