Buchkapitel (23) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2022

  1. Actitudes de los estudiantes universitarios latinos hacia los adultos mayores

    Avances de investigación en salud: búsqueda de soluciones a retos emergentes (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 279-284

  2. Anesthesia during cardiopulmonary bypass

    Cardiopulmonary Bypass: Advances in Extracorporeal Life Support (Elsevier), pp. 237-258

  3. Desarrollo humano

    Psicología para enfermería y ciencias de la salud (Elsevier España), pp. 197-216

  4. El lingüista como mediador en la comunicación médico-paciente (5491): Experiencias en innovación educativa en un contexto profesional

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 451-466

  5. Emotions and emotional intelligence in the field of gerontology

    Promoting good care of older people in institutions (Dykinson), pp. 67-82

  6. Estudiantes de máster de profesorado: inteligencia emocional, bienestar y resiliencia

    Inteligencia emocional en entornos educativos: Evidencias científicas (Servei de Comunicació i Publicacions), pp. 43-45

  7. Factores motivacionales promotores de los estilos de vida activos en la adolescencia

    La promoción de la actividad física en la sociedad contemporánea: Orientaciones para la práctica profesional en diversos contextos. (Díaz de Santos), pp. 179-191

  8. Impact of COVID-19 lockdown on psychophysiological health in Spain: a gender perspective

    Cuidados, aspectos psicológicos y actividad física en relación con la salud: propuestas para el desarrollo positivo (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 9-17

  9. Inteligencia emocional como factor de protección ante el malestar emocional en el profesorado

    Inteligencia emocional en entornos educativos: Evidencias científicas (Servei de Comunicació i Publicacions), pp. 27-30

  10. La inteligencia emocional y las habilidades sociales en adolescentes: su relación y cómo afectan al rendimiento académico

    Inteligencia emocional en entornos educativos: Evidencias científicas (Servei de Comunicació i Publicacions), pp. 47-49

  11. La mejora de la empatía en víctimas de acoso escolar a través de un simulador virtual: estudio piloto

    Inteligencia emocional en entornos educativos: Evidencias científicas (Servei de Comunicació i Publicacions), pp. 59-62

  12. Modeling of Parkinson’s disease in Drosophila based on DJ-1 deficiency

    Handbook of Animal Models in Neurological Disorders (Elsevier), pp. 467-480

  13. PCTC-U: Programa de prevención del Consumo de Cannabis y Tabaco enestudiantes universitarios en el Contexto Ecuatoriano

    Innovación docente y práctica en el ámbito de la salud: avances y perspectivas (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 209-216

  14. Printed 3D in minimal incision surgery foot

    3D Printing in Podiatric Medicine (Elsevier), pp. 139-149

  15. Relación entre la práctica de ejercicio físico y la soledad y el bienestar psicológico en adultos mayores

    Investigando la salud y el envejecimiento para actuar desde la evidencia (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 51-58

  16. Simulaciones de final de la vida

    Innovación digital en comunicación y educación (Dykinson), pp. 562-596

  17. Sobrecarga, adicciones y conductas de salud en cuidadores familiares depersonas mayores en situación de dependencia: una revisión sistemática

    Intervención e investigación en contextos clínicos y de la salud: visiones actuales basadas en la evidencia (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 353-364

  18. Sobredentadura retenida con implantes realizada con flujo digital

    Casos clínicos docentes de implantología, periodoncia y cirugía oral (Edra), pp. 203-214

  19. Technological Interventions for Anxiety Disorders

    Comprehensive Clinical Psychology, Second Edition (Elsevier), pp. 141-160

  20. Transversalidad derecho-enfermería: adaptación de las prácticas clínicas curriculares del grado en enfermería durante la pandemia por Sars-Cov-2 en la Comunitat Valenciana

    El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el aula universitaria como consecuencia del coronavirus (Dykinson), pp. 733-756