Escuela de Arquitectura y Politécnica

2022

1. Análisis cualitativo de la fiabilidad del porcentaje de coincidencias de Turnitin en los trabajos de Estadística

   Nuevos enfoques en innovación educativa y transferencia de conocimiento: aplicación en ingenierías y enseñanza STEM (Dykinson), pp. 515-528

2. Desarrollando competencias transversales con estudiantes universitarios de primer curso mediante un blog colaborativo. Caso de una asignatura de estadística

   Innovación digital en comunicación y educación (Dykinson), pp. 106-129

3. Experiencias de un grupo de estudiantes de primer curso de grado de ingeniería en informática en la Universitat Politècnica de València con los objetivos de desarrollo sostenible (ODS)

   Innovación educativa para el desarrollo sostenible, la economía y la empresa (Aula Magna), pp. 151-171

4. Exploratory Twitter Hashtag Analysis of Movie Premieres in the USA

   Desafíos audiovisuales de la tecnología y los contenidos en la cultura digital (McGraw Hill España), pp. 169-188

5. Genre classification of movie releases in the usa: Exploring data with twitter hashtags

   Narrativas emergentes para la comunicación digital (Dykinson), pp. 1012-1044

6. La liga de los retos

   Nuevos enfoques en innovación educativa y transferencia de conocimiento: aplicación en ingenierías y enseñanza STEM (Dykinson), pp. 150-169

7. Matescape: combinación de ludificación y project based learning en área de Matemáticas dentro del Grado de Ciencia de Datos

   Nuevos enfoques en innovación educativa y transferencia de conocimiento: aplicación en ingenierías y enseñanza STEM (Dykinson), pp. 129-149

8. Pomasa. Pontevedra, España

   Loading: arquitecturas emergentes (General de Ediciones de Arquitectura), pp. 138-145