Publicacions (38) Publicacions en què ha participat algun/a investigador/a

2022

  1. A vueltas con la aplicación privada del derecho de la competencia: sobre los límites del principio dispositivo y el alcance del principio iura novit curia en las acciones stand alone. A propósito de la sentencia del Tribunal Supremo del 8 de marzo de 2022, Asunto Monte Real/Repsol

    La Ley mercantil, Núm. 90

  2. Antifungal in vitro potential of Aloe vera gel as postharvest treatment to maintain blueberry quality during storage

    LWT, Vol. 163

  3. Análisis textual sobre la percepción de profesionales de educación parvularia en Chile acerca de las Bases Curriculares

    Educación: revista de la Universida de Costa Rica, Vol. 46, Núm. 2, pp. 260-279

  4. Approach To The Emotional Situation Of The Inmates Of A Penitentiary Center: How to reintegrate prisoners into society by providing them with socio-emotional skills

    VISUAL Review. International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura , Vol. 9

  5. Aproximación a la situación emocional de los internos de un centro penitenciario: Cómo reinsertar presos a la sociedad dotándolos de habilidades socio-emocionales

    VISUAL REVIEW: International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual, Vol. 12, Núm. 5

  6. Can customer sentiment impact firm value? An integrated text mining approach

    Technological Forecasting and Social Change, Vol. 174

  7. Casas de apuestas: prohibido ganar

    Diario La Ley, Núm. 10027

  8. DEFENSIVE MEDICINE FIFTY YEARS LATER: BACK TO THE BEGINNING?

    Medicine and Law, Vol. 41, Núm. 1, pp. 135-148

  9. Discrimination in post-conflict settings: Experimental evidence from Colombia

    World Development, Vol. 154

  10. El proceso creativo: análisis comparativo del modelo clásico y del modelo cognitivo

    Pensar la publicidad: revista internacional de investigaciones publicitarias, Vol. 16, Núm. 2, pp. 61-73

  11. Emotional skills in adolescents’ attitudes towards diversity: Regression models vs qualitative comparative analysis models

    Current Psychology, Vol. 41, Núm. 12, pp. 8718-8731

  12. Escuelas coherentes: validez de contenido de una rúbrica para evaluar centros desde la visión del profesorado

    Miscelánea Comillas: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, Vol. 80, Núm. 157, pp. 319-341

  13. From Frozen to Latent Conflicts. Is a New EU Paradigm for Bosnia and Herzegovina Urgent?

    Środkowoeuropejskie Studia Polityczne, pp. 105-124

  14. How Much Do We Care about Teacher Burnout during the Pandemic: A Bibliometric Review

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 12

  15. IV Planta

    Braçal: revista del Centre d'Estudis del Camp de Morvedre, Núm. 66, pp. 151-156

  16. Impacto del COVID-19: Los riesgos psicosociales en docentes no universitarios

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 15, Núm. 3

  17. Influence of Alcohol Consumption, Personality and Attention Deficit Hyperactivity Disorder on Traffic Offenders

    Psicothema, Vol. 34, Núm. 3, pp. 410-420

  18. Intensidad energética de la economía española: pasado, presente y futuro

    Panorama social, Núm. 36, pp. 93-106

  19. La jornada de trabajo y su relación con el trabajo efectivo: reflexiones sobre si el mismo es eficaz o eficiente y cumple con el trabajo decente

    Revista española de derecho del trabajo, Núm. 254, pp. 25-53

  20. Magneto-stimulation limits in medical imaging applications with rapid field dynamics

    Physics in Medicine and Biology, Vol. 67, Núm. 4