Predicting bullying: Maladjustment, social skills and popularity

  1. Postigo, S.
  2. González, R.
  3. Mateu, C.
  4. Montoya, I.
Revista:
Educational Psychology

ISSN: 0144-3410,  1469-5820

Año de publicación: 2012

Volumen: 32

Número: 5

Páginas: 627-639

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/01443410.2012.680881 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible

Fuente de los datos: Scopus