Tâche axée sur la perspective actionnellevisite guidée

  1. Conseil, Ludivine
  2. Strotmann, Birgit
  3. García, Emilia
  4. Abad, Gisela
Aldizkaria:
Langues modernes

ISSN: 0023-8376

Argitalpen urtea: 2016

Zenbakien izenburua: La perspective actionnelle : état des lieux

Zenbakia: 3

Mota: Artikulua

Beste argitalpen batzuk: Langues modernes

Laburpena

L�objectif principal de cette contribution est de fournir aux enseignants de langues étrangères un exemple de mise en �uvre de la perspective actionnelle sur le terrain en leur montrant, non seulement comment introduire des tâches authentiques, à dimension collective, et permettre ainsi aux apprenants d�aller au-delà de la simulation et d�entrer en contact avec des locuteurs natifs de la langue d�apprentissage en favorisant une démarche vers l�altérité. Il s�agit aussi de se demander pourquoi il est important d�encourager l�introduction de ces tâches au sein de nos classes et quels avantages elles peuvent représenter ces tâches pour les apprenants