Medida de la comprensión lectora y la fluidez lectora en estudiantes de Magisterio del Grado de Infantil, y su influencia en el razonamiento científico y matemático

  1. Juan Carlos Sánchez Huete
  2. David Méndez Coca
  3. Gregorio Pérez Bonet
  4. Antonio Rodríguez López
  5. Marta Martín Nieto
Libro:
Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional
  1. Gerardo Gómez García (coord.)
  2. Magdalena Ramos Navas-Parejo (coord.)
  3. Carmen Rodríguez Jiménez (coord.)
  4. Juan Carlos de la Cruz Campos (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1377-174-8

Año de publicación: 2020

Páginas: 930-940

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet