Economic evaluation of CPD activities for healthcare professionals: A scoping review

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Revista:
Medical Education

ISSN: 1365-2923,  0308-0110

Año de publicación: 2022

Volumen: 56

Número: 10

Páginas: 972-982

Tipo: Artículo

DOI: 10.1111/MEDU.14813 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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