Una propuesta de focus group como metodología para conocer la visión del profesorado sobre la convivencia en sus aulas

  1. Virginia Romero Reignier
  2. Silvia Postigo Zegarra
  3. Lorena González García
Libro:
Intervención e investigación en contextos clínicos y de la salud: volumen I
  1. María del Carmen Pérez-Fuentes (comp.)
  2. María del Mar Molero (comp.)
  3. José Jesús Gázquez (comp.)
  4. Africa Martos (comp.)
  5. Ana Belén Barragán (comp.)
  6. María del Mar Simón (comp.)
  7. Nieves Fátima Oropesa (comp.)
  8. Rosa María del Pino (comp.)

Editorial: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)

ISBN: 978-84-09-08304-6

Año de publicación: 2019

Páginas: 201-208

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet