[ADPP] Arquitectura y Diseño – Pensamiento – Procesos
Publikationen (12) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2024
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Monitoreo de la confiabilidad del sistema hombre-máquina del área de mecanizado mediante la distribución de Weibull
Revista de Ciencias Tecnológicas, Vol. 7, Núm. 1
2023
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Fomento de la vocación investigadora en grados STEAM a través del aprendizaje basado en retos
Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 130-132
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The Challenge of Developing and Assessing Transversal Competences in Higher Education Engineering Courses
International Journal of Engineering Education, Vol. 39, Núm. 1, pp. 2-13
2022
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Pomasa. Pontevedra, España
Loading: arquitecturas emergentes (General de Ediciones de Arquitectura), pp. 138-145
2020
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Arte y crisis 2008-2018: Políticas culturales en el contexto valenciano. Festivales, colectivos e iniciativas culturales urbanas de Valencia
Entre la crisis, la resistencia y la creatividad. Los diez últimos años del arte valenciano contemporáneo (2008-2018) (edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València), pp. 118-143
2019
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DEVELOPING TIME-MANAGEMENT AND CONTINUOUS-LEARNING TRANSVERSAL COMPETENCES AT UNIVERSITY. AN EXAMPLE OF ACTIVITIES AND ASSESSMENT METHODS USED
12TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI 2019)
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MONITORING TRANSVERSAL COMPETENCES IN TECHNICAL COURSES AT AN UNDERGRADUATE LEVEL
12TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI 2019)
2018
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ENGLISH AS A MEDIUM OF INSTRUCTION IN TECHNICAL COURSES: CHALLENGE AND OPPORTUNITY
12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED)
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SOME EXPERIENCES ON DEVELOPING AND EVALUATING TRANSVERSAL COMPETENCES IN HIGHER EDUCATION
12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED)
2017
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Realidad imaginada: inauguració 5 de juliol 2017, Drassanes, juliol-setembre 2017 = inauguración 5 julio 2017, Atarazanas, julio - septiembre 2017
Regidoria de Patrimoni Cultural i Recursos Culturals
2016
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IMPLEMENTING FLIPPED CLASSROOM IN THE SCHOOL OF ARCHITECTURE
ICERI2016: 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION
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Impact of architectural variables on acoustic perception in concert halls
Journal of Environmental Psychology, Vol. 48, pp. 108-119