Publicaciones (14) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2023

  1. A new mixed reality tool for training in minimally invasive robotic-assisted surgery

    Health Information Science and Systems, Vol. 11, Núm. 1

  2. Cancelación y posverdad: liberalización, negación y censura de la realidad

    Telos: Cuadernos de comunicación e innovación, Núm. 122, pp. 58-65

  3. El impacto de la inteligencia artificial generativa en educación superior: una mirada desde la ética y la integridad académica

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 29, Núm. 2

  4. El microaprendizaje en las asignaturas de trabajo de fin de título (TFT)

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 16, Núm. 3

  5. Elaboración de una escala para mejorar el sistema de atención temprana en España

    Revista Española de Discapacidad (REDIS), Vol. 11, Núm. 1, pp. 243-249

  6. Fomentando una cultura de honestidad académica entre el alumnado de grado

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 83, pp. 72-86

  7. How much do we care about teacher job insecurity during the pandemic? A bibliometric review

    Frontiers in Public Health, Vol. 11

  8. ICT in the University Environment: Twitch and Instagram as Learning Tools

    Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, Vol. 18, Núm. 1, pp. 70-75

  9. Influence of Nutrition on Mental Health: Scoping Review

    Healthcare (Switzerland), Vol. 11, Núm. 15

  10. La educación para la ciudadanía en el currículo. Hacia un modelo de ciudadanía universal

    Atenas: revista científico pedagógica, Vol. 1, Núm. 61, pp. 1-14

  11. Más allá de la sobreutilización: Perspectiva ética y económica de la responsabilidad profesional médica por la práctica inadecuada

    Eidon: revista de la fundación de ciencias de la salud, Núm. 59, pp. 41-63

  12. Nuevos agentes de desinformación masiva. Análisis de las publicaciones de los influencers políticos españoles en Instagram

    Estudios sobre el mensaje periodístico, Vol. 29, pp. 919-932

  13. Pouvoir et mémoire dans "Ese día cayó en domingo" de Sergio Ramirez: interférences et antagonismes

    Epos: Revista de filología, Núm. 39, pp. 12-38

  14. Teachers at risk: Depressive symptoms, emotional intelligence, and burnout during COVID-19

    Frontiers in Public Health, Vol. 11