Capítulos de Libro (31) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2022

  1. Aprendizaje significativo a través del cine en la educación universitaria

    Formación del profesorado y metodologías activas en la educación del siglo XXI (Dykinson), pp. 1112-1127

  2. Comida en el museo

    Situaciones de Aprendizaje en Educación Primaria (Educa), pp. 301-322

  3. Consentimiento informado y manifestaciones defensivas en enfermedades infecciosas

    La protección de la salud frente al riesgo de contagio: Prevención, coerción y responsabilidad (Wolters Kluwer Legal & Regulatory España), pp. 321-347

  4. El Storytelling personal en la educación universitaria para la adquisición de competencias demandadas en el mercado laboral

    El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el aula universitaria como consecuencia del coronavirus (Dykinson), pp. 608-623

  5. El desarrollo de la competencia comunicativa e intercultural a través de un tándem lingüístico francés-español en el ámbito universitario virtual

    Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento (Egregius), pp. 232

  6. El microlearning como estrategia metodológica para la tutorización de trabajos de fin de máster (TFM)

    El fomento de la innovación docente como estímulo transformador del ámbito educativo en el siglo XXI (Dykinson), pp. 215-226

  7. El tándem lingüístico franco-español como estrategia pedagógica para el desarrollo de la competencia comunicativa e intercultural: una experiencia piloto entre dos universidades

    Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 3287-3297

  8. Evaluación de las TIC: Twitter como herramienta de aprendizaje en el ámbito universitario

    La Docencia tiene Tic: un guiño al nuevo discente (Tirant lo Blanch), pp. 105-114

  9. Intercambios lingüísticos virtuales como estrategia de motivación en el aula universitaria y práctica de la competencia comunicativa e intercultural

    Transferencia del conocimiento en humanidades y ciencias jurídicas. Innovación docente y educativa en el ámbito de las filologías, la lengua y el derecho (Dykinson), pp. 490-506

  10. Intervención en comunicación y lenguaje mediada por padres: el papel del logopeda en atención temprana

    Investigando la Salud a lo largo del Ciclo Vital: nuevos retos y actualizaciones (Dykinson), pp. 189-206

  11. La formación universitaria entre conocimiento y valores éticos

    Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social (Dykinson), pp. 700-709

  12. La importancia del conocimiento del cerebro y de los neuro mitos en el profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Ciclos Formativos de dos universidades privadas de la Comunidad Valenciana para la mejora de la enseñanza

    Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 1430-1438

  13. La web dinámica como herramienta de activismo social en los tiempos de las redes sociales: Acciones de yolibre.org para crear opinión pública sobre la libertad de educación

    Movimientos sociales y comunicación en una era de cambio (Tirant lo Blanch), pp. 285-302

  14. Las píldoras formativas como herramienta de apoyo y motivación en la autorización de Trabajos de Fin de Máster

    Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento (Egregius), pp. 418

  15. Las revistas depredadoras y las estrategias de comunicación poco éticas que utilizan para captar posibles "clientes"

    Nuevas tendencias en comunicación especializada y en educación (Gedisa), pp. 155-164

  16. Los equipos específicos de intervención con infancia y adolescencia (EEIIA's) de la Comunidad Valenciana

    Educación, familias e infancia: desafios y propuestas (Tirant Humanidades), pp. 489-525

  17. Los microvídeos como recurso educativo en la tutorización de Trabajos de Fin de Máster (TFM): una experiencia piloto en un entorno virtual

    Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 2128-2138

  18. Neurocomunicación: Cómo captar la atención del alumnado favoreciendo su aprendizaje a través de los principios del diseño universal de aprendizaje

    El poder de la comunicación: periodismo, educación y feminismo (Dykinson), pp. 601-616

  19. Orientación familiar

    Educación, familias e infancia: desafios y propuestas (Tirant Humanidades), pp. 349-387

  20. Perspectiva del alumnado de ramas de Educación sobre las actividades multimedia e interactivas H5P

    Experiencias innovadoras y desarrollo de competencias docentes en educación ante el horizonte 2030 (Dykinson), pp. 1656-1685