Online, Educación
DEPARTMENT
José Manuel
García Fernández
Publications by the researcher in collaboration with José Manuel García Fernández (17)
2020
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Estrategias de aprendizaje y nominación sociométrica en estudiantes españoles
European journal of education and psychology, Vol. 13, Núm. 1, pp. 65-80
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Relationship between emotional intelligence, generativity and self-efficacy in secondary school teachers
Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 10
2019
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¿Predicen los factores de depresión, ansiedad y estrés la dimensión de la despersonalización y la baja realización personal en el profesorado?
European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, Vol. 7, Núm. 1, pp. 83-92
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Trait emotional intelligence profiles, burnout, anxiety, depression, and stress in secondary education teachers
Personality and Individual Differences, Vol. 142, pp. 53-61
2018
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Capacidad predictiva de la generatividad sobre el agotamiento emocional en personal docente
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 3674-3682
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Estilos atribucionales en estudiantes españoles de Educación Secundaria Obligatoria con alta ansiedad social autoinformada
Revista Latinoamericana de Psicología, Vol. 50, Núm. 2, pp. 89-97
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Metas académicas y estrategias de aprendizaje en estudiantes españoles de Educación Secundaria Obligatoria con ansiedad social
Estudios de Psicología = Studies in Psychology, Vol. 39, Núm. 1, pp. 58-80
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Relación entre la Ansiedad Social y las Dimensiones de la Personalidad en Adolescentes Españoles
Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, Vol. 1, Núm. 46, pp. 81-92
2017
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Influencia del rechazo escolar sobre la alta ansiedad ante el castigo escolar en educación primaria
European journal of education and psychology, Vol. 10, Núm. 2, pp. 68-74
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Relación entre ansiedad social y aptitudes intelectuales en estudiantes españoles de Educación Secundaria Obligatoria
Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, Vol. 25, Núm. 3, pp. 503-516
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Relación entre tipos sociométricos y autoatribución académica del fracaso en una muestra de españoles de Educación Secundaria
Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 15, Núm. 42, pp. 398-421
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Sociometric types and academic self-concept in adolescents
Psicothema, Vol. 29, Núm. 4, pp. 496-501
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Tipos sociométricos, categorías conductuales y aptitudes intelectuales en adolescentes
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 7, Núm. 2, pp. 69-85
2016
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Relación entre tipos sociométricos y metas académicas en una muestra de estudiantes españoles de Educación Secundaria
Universitas psychologica, Vol. 15, Núm. 1, pp. 233-244
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Social Anxiety and Sociometric Nomination in Spanish Students of Compulsory Secondary Education
The Spanish Journal of Psychology, Vol. 19
2015
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Profiles of emotional intelligence and learning strategies in a sample of Chilean students
European Journal of Psychology of Education, Vol. 30, Núm. 4, pp. 437-455
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Relationship between sociometric types and academic achievement in a sample of compulsory secondary education students
Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 27, Núm. 1, pp. 93-124