Publikationen, an denen er mitarbeitet Irene Cantarero Villanueva (12)

2023

  1. Effect of a Multimodal Supervised Therapeutic Exercise Program on Quality of Life, Pain, and Lumbopelvic Impairments in Women With Endometriosis Unresponsive to Conventional Therapy: A Randomized Controlled Trial

    Archives of Physical Medicine and Rehabilitation, Vol. 104, Núm. 11, pp. 1785-1795

2022

  1. ‘Physio-EndEA’ Study: A Randomized, Parallel-Group Controlled Trial to Evaluate the Effect of a Supervised and Adapted Therapeutic Exercise Program to Improve Quality of Life in Symptomatic Women Diagnosed with Endometriosis

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 3

2021

  1. Widespread Pain Hypersensitivity and Lumbopelvic Impairments in Women Diagnosed with Endometriosis

    Pain Medicine (United States), Vol. 22, Núm. 9, pp. 1970-1981

2020

  1. A blended learning system to improve motivation, mood state, and satisfaction in undergraduate students: Randomized controlled trial

    Journal of Medical Internet Research, Vol. 22, Núm. 5

  2. Chronic fatigue, physical impairments and quality of life in women with endometriosis: A case-control study

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 10

  3. The ECOFISIO mobile app for assessment and diagnosis using ultrasound imaging for undergraduate health science students: Multicenter randomized controlled trial

    Journal of Medical Internet Research, Vol. 22, Núm. 3

2018

  1. Efectividad de una aplicación móvil sobre fundamentos en Ciencias de la Salud para mejorar la motivación en los estudiantes

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES

  2. Health status among long-term breast cancer survivors suffering from higher levels of fatigue: a cross-sectional study

    Supportive Care in Cancer, Vol. 26, Núm. 10, pp. 3649-3658

  3. Influencia sobre el estado emocional de estudiantes de Ciencias de la Salud tras el uso de una aplicación móvil para mejorar sus competencias profesionales

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES

  4. Influencia sobre el estado emocional de estudiantes de ciencias de la salud tras el uso de una aplicación móvil para mejorar sus competencias profesionales

    XV Foro internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: (FECIES), 2018

  5. Satisfacción percibida por estudiantes de Ciencias de la Salud con un método de estudio basado en m-learning frente al método tradicional

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES

2016

  1. Integral strategy to supportive care in breast cancer survivors through occupational therapy and a m-health system: design of a randomized clinical trial

    BMC Medical Informatics and Decision Making, Vol. 16, Núm. 1, pp. 1-10