Argitalpenak (59) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak Ikerketa datu erreferentziatuak ikusi.

2024

  1. (Re)construcción de identidades de género en jóvenes en comunidades de videojuegos

    Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol. 22, Núm. 3

  2. Capítulo 11. La campaña por mensajería instantánea: Uso de los partidos de WhatsApp y Telegram en las elecciones del 28A

    Espejo de Monografías de Comunicación Social, Núm. 24, pp. 193-214

  3. Capítulo II. Origen y evolución de la clínica jurídica en la Universidad Europea

    Clínica jurídica y competencias profesionales (Dykinson), pp. 23-36

  4. ChatGPT y análisis de datos en internet

    Construyendo el futuro de la educación superior en la era digital (Dykinson), pp. 393-405

  5. Comer por dos: desmitificando la alimentación en el embarazo con la ayuda de Google

    Conexiones digitales: la revolución de la comunicación en la sociedad contemporánea

  6. Comunicación efectiva para marcas de moda sostenible: retos y enfoques en la comunidad valenciana

    Revista de Comunicación de la SEECI, Núm. 57, pp. 1-14

  7. Explorando el aprendizaje clínico experiencial: integrando teoría y práctica en la formación profesional de sostenibilidad en ciencias sociales

    Construyendo el futuro de la educación superior en la era digital (Dykinson), pp. 71-76

  8. Menores y agresiones sexuales: realidad o distorsión / Dra. Carla de Paredes Gallardo

    Manifestaciones y realidades de las agresiones sexuales en la sociedad posmoderna (Tirant lo Blanch), pp. 203-234

  9. Más allá del número de seguidores: Medición de la resonancia en redes sociales basada en interacciones directas

    VISUAL REVIEW: International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual, Vol. 16, Núm. 3

  10. Sistema para la asignación de tutores académicos y tribunales de Trabajo de Fin de Grado basado en Inteligencia Artificial

    Conocimiento compartido y educación (Dykinson), pp. 313-322

2023

  1. Academia (des)acelerada. Encierros, entusiasmos y epidemias Dafne Calvo, Germán Llorca-Abad, Lorena Cano-Orón i Daniel H. Cabrera, (coords.).

    Quaderns del CAC, Núm. 49, pp. 87-88

  2. El agresor sexual “en manada” en España: representación y estadística desde una perspectiva interseccional

    Revista Española de Investigación Criminológica: REIC, Vol. 21, Núm. 1

  3. El cine como herramienta eficaz en el aprendizaje del Derecho

    Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 150-152

  4. Experiencia de innovación en educación: Utilización de la IA y Google Colab para la asignación de tutores académicos y tribunales de TFG

    Proceedings 2nd international congress: education and knowledge

  5. Gender stereotypes in AI-generated images

    El profesional de la información, Vol. 32, Núm. 5

  6. La IA educativa: dilemas y perspectivas éticas

    Conexiones digitales: las tecnologías como puentes de aprendizaje (Dykinson), pp. 552-565

  7. La clínica jurídica como metodología de aprendizaje

    Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 124-126

  8. Prólogo. Análisis de la desinformación: Estrategias (en) de los desórdenes informativos

    Miguel Hernández Communication Journal, Núm. 14, pp. 15-18

  9. Reflexiones sobre la entrada en vigor de la ley "sólo sí es sí": consecuencias prácticas, alarma social y contrarreforma

    La ley penal: revista de derecho penal, procesal y penitenciario, Núm. 162

  10. Una mirada a la escritura en la era de la automatización comparando textos de estudiantes y generados por máquinas

    Conexiones digitales: las tecnologías como puentes de aprendizaje (Dykinson), pp. 760-775