Una revisión histórica para concebir el futuro de la formación continua
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Universidad de Granada
info
- Tamara Ramiro Sánchez (coord.)
- Mª Teresa Ramiro Sánchez (coord.)
Editorial: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
ISBN: 978-84-608-4165-4
Año de publicación: 2014
Páginas: 253-258
Tipo: Capítulo de Libro
Resumen
La formación profesional y continua ha evolucionado a lo largo de la historia, aumentando su peso conforme la humanidad ha ido progresando económica y socialmente, readaptándose su significado, contenidos y objetivos. Con el objetivo de describir el recorrido de esta formación, desde su origen hasta hoy, conoceremos y comprenderemos su evolución histórica e integralidad actual y perspectivas de futuro. Conociendo además, de dónde viene la actual formación continua, para conocer qué se entiende hoy por la misma. El estudio, se inicia con una revisión bibliográfica, implementándose un método analítico-deductivo, dando cuerpo, a la investigación histórica que se persigue. Los resultados y conclusiones certifican que la evolución en cuanto a concepto y organización, certifican la adaptación a las necesidades del mercado de trabajo en cada momento histórico, revelando además una concepción de carácter integral que permite dicho ajuste y que actualmente consigue, adaptase a una aldea global sujeta a cambios vertiginosos, que requiere una formación permanente a lo largo de toda la vida, con una sociedad más longeva, que necesita cada vez más, alargar su tiempo de trabajo, retrasando la edad de jubilación y dependiendo, de una formación que recualifique y mantenga en vanguardia a los trabajadores de todas las edades.