Apps de dispositivos móviles para "flippear" tu aula
ISSN: 1136-7733
Any de publicació: 2015
Títol de l'exemplar: Flipped classroom
Número: 285-286
Pàgines: 41-44
Tipus: Article
ISSN: 1136-7733
Any de publicació: 2015
Títol de l'exemplar: Flipped classroom
Número: 285-286
Pàgines: 41-44
Tipus: Article