Publicaciones (43) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2017

  1. 1917 y nosotros Julián Casanova, entrevistado por Alejandro Lillo

    Saitabi: revista de la Facultat de Geografia i Història, Núm. 67, pp. 21-44

  2. A combinatorial method based on simulated annealing to design a biplanar MRI gradient system

    2017 IEEE Nuclear Science Symposium and Medical Imaging Conference, NSS/MIC 2017 - Conference Proceedings

  3. A direct image reconstruction algorithm for pet scanners based on monolithic crystals

    2016 IEEE Nuclear Science Symposium, Medical Imaging Conference and Room-Temperature Semiconductor Detector Workshop, NSS/MIC/RTSD 2016

  4. Actividades multiaventura para el desarrollo social y emocional en población infanto-juvenil

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 33-42

  5. Ansiedad escolar infantojuvenil: una revisión de autoinformes

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 43-50

  6. BARBERÁ CEBOLLA, P. y FUENTES AGUSTÍ, M. (2017) La gestión del tiempo periescolar en la Educación Secundaria Obligatoria: cómo se gestiona el tiempo periescolar de ESO y su repercusión en el rendimiento académico. Barcelona, Cuadernos de Psicología, Sociedad Latina de Comunicación Social, CdP.

    Teoría de la educación, Vol. 29, Núm. 2, pp. 269-270

  7. Characterization of protons accelerated from a 3 TW table-top laser system

    Journal of Instrumentation, Vol. 12, Núm. 5

  8. Diferencias en ansiedad escolar en función del sexo y del curso académico en educación primaria

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 51-60

  9. El desarrollo de actitudes inclusivas a través del uso del álbum ilustrado: experiencia en el centro escolar Luisa de Marillac (Granada)

    CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  10. El medio ambiente en las aulas de secundaria y bachillerato: estudio de caso sobre la transversalidad en un centro educativo de Valencia

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 3343-3350

  11. El álbum ilustrado como referente de la diversidad: planteamiento del trabajo en los centros

    Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades

  12. El “aprendizaje basado en problemas” como metodología para el aprendizaje de la UD “salud y enfermedad” en 3º de ESO. Estudio en un centro educativo de Valencia

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 1325-1330

  13. Feasibility study of a gradient coil for a dedicated and portable single-sided MRI system

    2016 IEEE Nuclear Science Symposium, Medical Imaging Conference and Room-Temperature Semiconductor Detector Workshop, NSS/MIC/RTSD 2016

  14. High-Power Multicarrier Generation for RF Breakdown Testing

    IEEE Transactions on Electron Devices, Vol. 64, Núm. 2, pp. 556-563

  15. Influencia del rechazo escolar sobre la alta ansiedad ante el castigo escolar en educación primaria

    European journal of education and psychology, Vol. 10, Núm. 2, pp. 68-74

  16. Internet y los dispositivos móviles: Apps e ideas para un catolicismo del siglo XXI

    Los retos del comunicador católico (CEU Ediciones), pp. 99-106

  17. Intervención en Atención Temprana

    III Jornadas Doctorales Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad de Murcia (EIDUM)

  18. La competencia digital de los políticos españoles en Twitter. El caso de las elecciones europeas de 2014

    EDMETIC, Vol. 6, Núm. 2, pp. 185-208

  19. La literatura de ficción como fuente histórica

    Studia historica. Historia contemporánea, Núm. 35, pp. 267-288

  20. La tercera lengua o el reto de traducir a un autotraductor

    Intercomprensión románica (Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions), pp. 51-62