BARBERÁ CEBOLLA, P. y FUENTES AGUSTÍ, M. (2017) La gestión del tiempo periescolar en la Educación Secundaria Obligatoria: cómo se gestiona el tiempo periescolar de ESO y su repercusión en el rendimiento académico. Barcelona, Cuadernos de Psicología, Sociedad Latina de Comunicación Social, CdP.
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Universidad de Salamanca
info
ISSN: 1130-3743
Año de publicación: 2017
Volumen: 29
Número: 2
Páginas: 269-270
Tipo: Reseña
