Publicaciones (45) Publicaciones de ANTONIO QUIROS FONS

2024

  1. Aprendizaje de contenidos teóricos mediante gamificación con World Challenge Game

    Construyendo el futuro de la educación superior en la era digital (Dykinson), pp. 345-356

  2. Estatuto jurídico de entidades religiosas no católicas y modelo de colaboración estatal en Croacia

    Revista General de Derecho Canónico y Derecho Eclesiástico del Estado, Núm. 64

  3. IA Generativa: Política de uso ético por parte del alumnado... Universitario

    Construyendo el futuro de la educación superior en la era digital (Dykinson), pp. 335-344

  4. La protección de la objetora de conciencia y de la paciente en ámbito sanitario

    Aspectos jurídicos controvertidos en la sociedad del S. XXI (Tirant lo Blanch), pp. 281-302

  5. Missing targets: which entities are affected by UN counter-terrorism sanctions?

    Security Journal, Vol. 37, Núm. 3, pp. 618-637

  6. Teaching Catholic Religion in Croatian Public Schools: Legal Frame and Challenges

    Religions, Vol. 15, Núm. 9

2023

  1. Adquisición de competencias demandas por el mercado de trabajo: el storytelling personal

    Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 90-92

  2. Aprendizaje deontológico mediante análisis de relatos fílmicos sobre terrorismo y crimen organizado

    Claves para la alianza entre filosofía y cine: la superación del escepticismo en la pantalla, la antropología cinematográfica y el personalismo fílmico (Dykinson), pp. 385-402

  3. Competencias comunicativas y simulación en cuidados paliativos

    Avances para la innovación docente en salud y comunicación (Dykinson), pp. 186-213

  4. El MUN como caso de éxito reputacional de las Naciones Unidas entre la juventud: más allá del aprendizaje experiencial

    Educación en valores y normas: innovación docente y transferencia de conocimiento en cuestiones de equidad y derecho (Dykinson), pp. 947-963

  5. Estudio de estereotipos socioculturales en imágenes generadas por inteligencia artificial para el aprendizaje de los ODS y la mejora de las competencias digitales

    Sostenibilidad e internacionalización como pilares de vanguardia educativa (Dykinson), pp. 278-298

  6. Generación de imagen propia por IA: ¿un nuevo recurso para la competencia documental en traducción?

    Conexiones digitales: las tecnologías como puentes de aprendizaje (Dykinson), pp. 247-270

  7. Herramientas de digitalización para las simulaciones diplomáticas

    Global Media Journal México, Vol. 20, Núm. 38, pp. 18-30

  8. La IA educativa: dilemas y perspectivas éticas

    Conexiones digitales: las tecnologías como puentes de aprendizaje (Dykinson), pp. 552-565

  9. La recepción del doblaje artificial frente al doblaje humano: un estudio de caso

    Conexiones digitales: las tecnologías como puentes de aprendizaje (Dykinson), pp. 40-66

2022

  1. Aprendizaje significativo a través del cine en la educación universitaria

    Formación del profesorado y metodologías activas en la educación del siglo XXI (Dykinson), pp. 1112-1127

  2. El Storytelling personal en la educación universitaria para la adquisición de competencias demandadas en el mercado laboral

    El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el aula universitaria como consecuencia del coronavirus (Dykinson), pp. 608-623

  3. El poder a través del cine sobre terrorismo internacional

    Sociedad digital, comunicación y conocimiento: retos para la ciudadanía en un mundo global (Dykinson), pp. 169-187

  4. Inteligencia artificial y posverdad en tiempos de guerra

    Sociedad digital, comunicación y conocimiento: retos para la ciudadanía en un mundo global (Dykinson), pp. 73-90

  5. La inteligencia artificial como herramienta de la desinformación: deepfakes y regulación europea

    Los Derechos Humanos en la inteligencia artificial: su integración en los ODS de la Agenda 2030 (Universidad Europea de Madrid), pp. 537-556