Propuesta didáctica para la enseñanza de las isometrías en Educación Secundaria

  1. Marta Martín-Nieto 1
  1. 1 CES Don Bosco
Revista:
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas

ISSN: 1576-5199

Año de publicación: 2019

Título del ejemplar: Hacia una didáctica efectiva de las ciencias y las matemáticas

Número: 40

Páginas: 15-47

Tipo: Artículo

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